30 de abril de 2016

Programa de Prevención de drogodependencias + familia (Dirección General de Salud Pública)

La coordinadora del programa +Familia nos informa:

Tendrá lugar en esta ocasión en el IES Parque Aluche y al que podéis asistir todos los padres y madres del centro educativo, siendo de especial relevancia la participación de todos los colegios de la zona. El Programa comenzará el próximo 4 de mayo de 18:00 a 20:00h. 

El Programa +familia es un programa de prevención de drogodependencias, dirigido a padres y madres con hijos de 3 a 16 años. Es un recurso totalmente gratuito, realizado por un psicólogo experto en drogodependencias, en dicho programa  no sólo se hablará de drogas en sí, sino que se tratarán temas de especial relevancia que actúan como factores de protección  como son normas y límites, estilos educativos, responsabilidad, gestión emocional y ocio y tiempo libre adaptado a cada etapa educativa.

Quiero reflejar la importancia de su realización puesto que la prevención debe realizarse a partir de los 3 años de edad, y es ahí donde los padres tienen un rol fundamental.
La importancia de los padres en la etapa infantil es vital para obtener mejores resultados, ya que es la etapa en la que sois la figura de referencia, pues a partir de la etapa pre-adolescencia comienzan a estar en un segundo plano obteniendo mayor relevancia el grupo de iguales.

Se abordarán contenidos adaptados a cada etapa evolutiva del hijo: infantil (3-9 años), preadolescente (10 – 12 años) y adolescente (13-16 años)

SESIÓN 1: Factores de riesgo y factores de protección: Definición, clasificación.
Factores de riesgo y factores de protección familiar. La familia. La escuela.
Comunicación. Resolución de conflictos.
SESIÓN 2: Prevención en familia: La prevención de drogodependencias.
Conceptos importantes: droga, tolerancia, dependencia, uso, abuso y adicción. La importancia de la familia en la prevención del consumo de drogas.
SESIÓN 3: Cómo poner límites y normas: Imposición y negociación.
SESIÓN 4: Asumiendo responsabilidades y tareas: Adaptación de tareas domésticas. Supervisión de tareas en casa y en el centro educativo. Autonomía.
SESIÓN 5: Gestión de emociones: Expresión emocional. Autocontrol emocional.
SESIÓN 6: Ocio y tiempo libre: los juegos, las motivaciones, el tiempo libre, cómo se ocupa y con quién.


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